皇帝二十有三年，制诏州县立学。惟时守令，有哲有愚。有屈力殚虑，
祗顺德意，有假官借师，苟具文书。或连数城，亡诵弦声。倡而不和，教尼
不行。
     三十有二年，范阳祖君无择知袁州。始至，进诸生，知学宫阙状。大惧
人材放失，儒效阔疏，亡以称上旨。通判颍川陈君侁，闻而是之，议以克合。
相旧夫子庙，狭隘不足改为，乃营治之东北隅。厥土燥刚，厥位面阳，厥材
孔良。瓦壁门庑，黝垩丹漆，举以法。故生师有舍，庖廪有次。百尔器备，
并手偕作。工善吏勤，晨夜展力，越明年成。
     舍菜且有日，旴江李觏谂于众曰：“惟四代之学，考诸经可见已。秦以
山西鏖六国，欲帝万世，刘氏一呼而关门不守，武夫健将，卖降恐后。何耶？
诗书之道废，人惟见利而不闻义焉耳。孝武乘丰富，世祖出戎行，皆孳孳学
术。俗化之厚，延于灵、献。草茅危言者，折首而不悔。功烈震主者，闻命
而释兵。群雄相视，不敢去臣位，尚数十年。教道之结人心如此。今代遭圣
神，尔袁得贤君。俾尔由庠序，践古人之迹。天下治，则禅礼乐以陶吾民。
一有不幸，犹当仗人节，为臣死忠，为子死孝。使人有所法，且有所赖。是
惟朝家教学之意。若其弄笔墨以徼利达而已，岂徒二三子之羞，抑亦为国者
之忧。
     此年实至和甲午夏某月甲子记。